一、按时参加培训者培训。

二、调研培训需求，熟悉要解决的主要问题。

三、召开学科团队研讨会，完善培训方案。

四、组织实施培训方案。

五、随堂听课，组织教学、讨论、示范等活动，对教师进行教学评价。

六、结业考核试卷的命题、考务、评卷、评优、综合测评等。

七、总结本学科培训经验和存在的问题，进一步完善培训方案。