(1)指导教师要根据教学要求精选设计题目，着重培养学生运用有关课程的理论知识解决实际问题能力，训练学生查阅资料和使用工具书的能力。

(2)指导教师要熟练掌握设计内容和方法，并做好必要的资料准备工作，对学生要严格要求、严格训练，充分发挥学生学习的主动性和创造性。

(3)指导教师要在课程设计结束后做好成绩考核评分和总结工作。