文学常识初中语文
1、《诗经》“六义”指:风、雅、颂(分类)、赋、比、兴(表现手法)(文学常识初中语文)。
2、用“卧”字传神地写出了村庄和雪的情态,表达了一种安适平静的气氛,与文章基调相调谐,有一字传神之效。和前文“一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着”相呼应。第六段:
3、1《史记》:西汉司马迁著,我国第一部纪传体通史,原名《太史公书》,共一百三十篇,分为"八书"、"十表"、"十二本纪"、"三十世家"、"七十列传"。它记载了黄帝到汉武帝时长达三千年的历史,其人物传记开我国史传文学的先河。《史记》是古代散文史上的一座丰碑,给后人以无尽的启示和深远的影响,被鲁迅誉为"史家之绝唱,无韵之离骚"。
4、对复句的复习主要是记住常用关联词以辨析复句的类型,熟记口诀,便于记忆。
5、《资治通鉴》是我国一部主要的编年体通史,共二百九十四卷,全书上起战国,下迄五代,共计1362年。内容以政治、军事为主,长于描写战争。课文《赤壁之战》《淝水之战》均选自本书。
6、(2)铭--本是刻在金属器物或石碑上用来警戒自己或颂扬他人的韵文,后来成为一种专门文体。如《陋室铭》。
7、1《水浒传》:是我国古代描写农民***斗争的著名长篇白话章回体小说,又名《忠义水浒传》,全书以北宋末年宋江所领导的农民起义为题材,明确地提出了"替天行道"的斗争纲领,塑造了一百零八名梁山好汉的英雄形象,揭示了封建社会"官逼民反"的客观真理,也真实描述了封建社会中农民***必然遭到失败的历史悲剧。
8、质而绮,真且醇,自可传之千古;樽中酒,篱下诗,岂甘了此一生。--颂陶渊明
9、文天祥,字宋瑞,履善,号文山,民族英雄。有《文山先生全集》。爱国情怀,激昂动人。所学课文《过零丁洋》《南安军》
10、字字看来皆是血,十年辛苦不寻常:《红楼梦》(文学常识初中语文)。
11、四大石窟:莫高窟(甘肃敦煌)、云岗石窟(山西大同)、龙门石窟(河南洛阳)、麦积山石窟(甘肃天水)
12、庄子(公元前369年?--公元前286年?),名周,宋之蒙人。他继承了老子的思想,为道家学派的重要代表人物,世称“老庄”。《庄子》今存三十三篇,其中内篇外篇杂篇十一。
13、柳宗元,字子厚,因系河东人,人称柳河东,曾任柳州刺史,又称柳柳州。唐代古文运动的领导者之与韩愈并称"韩柳"。"八大家"之一。所学课文《捕蛇者说》、《三戒》(包括《黔之驴》)、"永州八记"(包括《小石潭记》、《童区寄传》等散文)、《渔翁》、《江雪》等诗。著有《柳河东集》。他是中国第一个把寓言正式写成独立的文学作品的作家,开拓了我国古代寓言文学发展的新阶段。所学课文《小石潭记》。
14、端木蕻良,辽宁昌图人,原名曹京平,作家。代表作有《科尔沁旗草原》
15、(2)子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)
16、单句的成份的划分可以利用不同成分的基本位置,和结构助词的不同用法来掌握。
17、1契诃夫,俄国作家。主要作品有短篇小说《小公务员之死》、《变色龙》,中篇小说《第六病室》,剧本《海鸥》、《万尼亚舅舅》、《三姊妹》,是俄罗斯唯一以短篇小说创作登上世界文坛高峰的作家。所学课文《变色龙》
18、1《三国演义》是我国最早的一部章回体长篇历史小说,全称《三国志通俗演义》,罗贯中著。它是我国历史小说的开山之作,艺术上的突出成就是战争描写。
19、 《山市》选自《聊斋志异》。作者是清代文学家蒲松龄,字留仙,别号柳泉居士,世称“聊斋先生”。出生于一个逐渐败落的中小地主兼商人家庭。直至71岁时才成岁贡生。
20、辛弃疾(1140--1207),字幼安,号稼轩,历城(现济南)人,南宋爱国诗人。
21、十三经:《易经》、《诗经》、《尚书》、《礼记》、《仪礼》、《公羊传》、《榖梁传》、《左传》、《孝经》、《论语》、《尔雅》、《孟子》、《周礼》
22、乐府,所学课文《十五从军征》、《孔雀东南飞》。前者见宋代郭茂倩编的《乐府诗集》,后者见南朝徐陵编的《玉台新咏》,其中《孔雀东南飞》是我国古代最长的叙事诗。与《木兰诗》合称"乐府双璧"。所学课文:《十五从军征》《木兰诗》。
23、陈毅,无产阶级***家、政治家、军事家、外交家、诗人,***十大元帅之一。1977年其遗作专集《陈毅诗词选集》出版。选入课文《梅岭三章》。
24、宋濂,字景濂,号潜溪,谥文宪。元末明初文学家,曾被明太祖朱元璋誉为“开国文臣之首”,学者称太史公。宋濂与高启、刘基并称为“明初诗文三大家”。著作有《宋学士文集》等。所学课文《送东阳马生序》
25、称年老的人为丈,丈人。唐以后称岳父为丈人,又称泰山。妻母为丈母,又称泰水。
26、苏轼,字子瞻,号东坡居士。谥号文忠。"八大家"之在书法上与蔡襄、黄庭坚、米蒂并称"宋四家"。宋代最伟大的文人。能"出新意于法度之中,寄妙理于豪放之外"。开创了豪放词派。与韩愈并誉为"韩潮苏海"。著有《东坡文集》。所学课文:《记承天寺夜游》《卜算子·黄州定慧院寓居作》《水调歌头》(明月几时有)《江城子.密州出猎》、《定风波》(莫听穿林打叶声)。
27、1雨果,法国浪漫主义作家,被称为“法兰西的莎士比亚”。主要作品有《九三年》《巴黎圣母院》《悲惨世界》。所学课文:《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》
28、《曹刿论战》选自《左传》,相传是春秋时期左秋明根据鲁国史料编写的编年体史书。
29、曹文轩--《孤独之旅》--《草房子》--杜小康
30、 26《珍珠鸟》选自《人民日报》冯骥才,当代作家、画家、文化活动家。原籍浙江慈溪,生于天津。从小喜爱美术、文学、音乐和球类活动。长篇小说《义和拳》《神灯前传》;中篇小说《铺花的歧路》《啊!》;短篇小说集《雕花烟斗》《意大利小提琴》;小说集《高女人和她的矮丈夫》及电影剧本《神灯》。
31、10贾平凹,原名贾平娃,陕西丹凤人。2008凭借《秦腔》获得第七届茅盾文学奖所学课文 《一颗小桃树》
32、《观沧海》选自《乐府诗》,作者曹操;《次北固山下》作者是唐代诗人王湾;《钱塘湖春行》选自《白氏长庆集》作者白居易;《西江月》选自《稼轩长短歌》,作者辛弃疾;《天净沙.秋思》作者是元代马致远。其中前三首是诗,《西江月》是词,《天净沙.秋思》是小令。
33、这一则是孔子的自述,讲的是学习态度和方法。要把学过的东西默默地记在心里,不断积累知识。“学而不厌”,讲的是好学精神,学无止境,从不感到满足。“诲人不倦”,讲的是教学态度,要热情地教导学生。孔于一生都是这样做的,所以他说:“对我来说,有什么呀?”表现了孔子的自信。
34、欧阳修,字永叔,号醉翁,六一居士,谥号文忠。北宋文坛领袖,“唐宋八大家” (韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩)之一。与宋祁合修《新唐书》,独撰《新五代史》。著有《欧阳文忠集》。《六一诗话》是我国第一部诗话。所学课文:《卖油翁》《醉翁亭记》《采桑子》(轻舟短棹西湖好)
35、李贺,字长吉。其作品想象奇特,用词瑰丽,有浪漫主义色彩,风格独特。被称为“诗鬼” ,著有《昌谷集》。 所学课文《雁门太守行》。
36、写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分。--颂蒲松龄
37、人物通讯如《永不后悔的选择》、《草莽英雄》。
38、朱德,字玉阶,四川仪陇人, 中国共产d、***和***的主要缔造者和领导人之一。伟大的无产阶级***家、军事家、政治家。所学课文:《回忆我的母亲》
39、《沁园春.雪》一词中,想像雪后景色的句子:须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
40、陶行知(1891年10月18日-1946年7月25日),原名陶文浚。安徽省歙(Shè)县人,中国人民教育家、思想家,伟大的民主主义战士。提出了“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”三大主张,生活教育理论是陶行知教育思想的理论核心。著作有:《中国教育改造》、《古庙敲钟录》、《斋夫自由谈》、《行知书信》、《行知诗歌集》。选入课文《创造宣言》。
41、韩愈,字退之,官至吏部侍郎,谥号文,世称韩吏部,韩文公,郡望昌黎,又称韩昌黎。唐代古文运动倡导者,唐宋八大家之首。与柳宗元并称"韩柳"。他主张恢复先秦两汉散文传统,摒弃南北朝以来的骄体文;主张文章内容的充实,并"唯陈言之务去"。在诗歌创作上主张"以文为诗",力求新奇。著有《昌黎先生集》所学课文:《晚春》《马说》《左迁至蓝关示侄孙湘》。
42、·纪昀,字晓岚,一字春帆,晚号石云,道号观弈道人,直隶献县(今河北沧州市)人。清代政治家、文学家,著有《阅微草堂笔记》。《阅微草堂笔记》是以笔记形式写成的志怪小说,以记述狐鬼故事、奇特见闻为主。所学课文:《河中石兽》
43、聂鲁达,智利著名诗人。13岁开始发表诗作,1923年发表第一部诗集《黄昏》,1924年发表成名作《二十首情诗和一支绝望的歌》,自此登上智利诗坛。聂鲁达的一生有两个主题,一个是政治,另一个是爱情。选入课文:《短诗五首》之《统一》
44、 唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏荀、苏轼、苏澈、王安石、曾巩。(分为唐二家和宋六家)
45、文学常识:包括,小说、散文、诗歌的常识,了解基本篇目中涉及的主要的作家作品。
46、孔子说:“(对待任何事业和学问)懂得它的人不如喜爱它的人,喜爱它的人不如以它为乐的人。”这段主要讲学习的三个层次,只有以之为乐的人,才能真正学好它。
47、对基本课文涉及的下列重要作家作品,要能够准确记住(不能写错别字)作者的姓名、所处的时代(国籍)及对作者的评价,这些作者的作品的篇名、出处等。
48、根据小说的篇幅容量,一般分为长篇、中篇、短篇小说三类,篇幅特别短小的叫微型小说。
49、10杨绛,江苏无锡人,作家、翻译家。代表作《干校六记》、译作《堂吉诃德》等。所学课文:《老王》
50、刚正不阿,留得正气冲霄汉;幽愁发愤,著成信史照尘寰。——司马迁
51、最早的也是最杰出的边塞诗人是盛唐的高适和岑参;
52、1书信,分两类,日常书信和专用书信。专用书信。指的是生活书信以外的各种社交书信,如慰问信、祝贺信、介绍信、求荐信、商业书信(商务信函、营业申请书)等。
53、刚正不阿,留得正气凌霄汉;幽而发愤,著成信史照尘寰。---颂司马迁
54、 对盲目自高自大的赫耳墨斯进行了讽刺,告诉我们要重视事物的本质,不能爱慕虚荣;
55、1梁衡 ,著名学者、新闻理论家、作家。山西霍州人。 所学课文:《壶口瀑布》选自《梁衡文集》。
56、臧克家,山东诸城人,诗人。代表作有诗集《烙印》,诗歌《老马》《有的人》.所学课文《闻一多先生的说和做》
57、余光中,出生于南京,后移居台湾,诗人、散文家。所学课文《乡愁》。
58、10杨绛,江苏无锡人,作家、翻译家。代表作《干校六记》、译作《堂吉诃德》等。所学课文:《老王》
59、1书信,分两类,日常书信和专用书信。专用书信。指的是生活书信以外的各种社交书信,如慰问信、祝贺信、介绍信、求荐信、商业书信(商务信函、营业申请书)等。
60、蒲松龄(1640--1715),字留仙,世称“聊斋先生”,淄川(今山东淄博)人,清代文学家。代表作品《聊斋志异》。
61、夏完淳,原名复,字存古,号小隐。明末少年抗清英雄,著名诗人。其父夏允彝,其师陈子龙,均是文名卓著、讲求气节的英雄。所学课文《别云间》
62、屈原,名平。我国第一个爱国主义、浪漫主义诗人,开创楚辞新诗体,被列为世界文化名人。所学课文《离骚》、《九歌》(包括《山鬼》《国殇》等11篇)、《天问》、《九章》(包括 《涉江》《哀郢》《橘颂》等9篇)。西汉刘向编成《楚辞》一书,以屈作为主。因具有浓厚的楚国地方色彩,故称"楚辞",后世因称这种诗体为"楚辞体"、"骚体"。开创了我国诗歌浪漫主义传统。《离骚》和《诗经》中的国风并称"风骚",成为"文学"的代名词。
63、单句的成份的划分可以利用不同成分的基本位置,和结构助词的不同用法来掌握。
64、张岱,字宗子,号陶痷,山阴(今浙江绍兴)人,明末清初文学家。著有《陶庵梦忆》《西蒙梦寻》等。所学课文《湖心亭看雪》
65、1风骚:《诗经》和《楚辞》的并称。《诗经》中的《国风》,《楚辞》中的《离骚》,都是古代作品,对后代文学很有影响,故常以"风骚"并举,后来"风骚"直接指代《诗经》、《楚辞》。
66、《愚公移山》从文学体裁上看是一篇寓言,选自《列子.汤问》文中有一个与愚公相对比的人物,叫智叟,这个名字具有讽刺意味。
67、记叙文的六要素:人物、时间、地点、事件、经过、结果。
68、名著(戳蓝色字可跳转):初中语文12本必考名著考点超全汇总(可下载),给孩子收藏!
69、⑧翁去八百年,醉乡犹在;山行六七里,亭影不孤。——欧阳修
70、孟子,名轲,字子舆,战国时儒家代表人物,世称亚圣。书由其弟子编辑。记载了孟子的思想和政治言论。诸子哲理散文,"四书"之一。孟子长于论辩,善用比喻,对后世议论性散文的发展影响较大。所学课文《孟子》2篇,各取篇中开头几字为篇名,《富贵不能淫》《生于忧患死于安乐》《鱼我所欲也》。
71、许浑(约791~约858),字用晦(一作仲晦),唐代诗人,润州丹阳(今江苏丹阳)人。晚唐最具影响力的诗人之一所学课文:《咸阳城东楼》。
72、世界文学作品中四大吝啬鬼:葛朗台、夏洛克、泼溜希金、阿巴贡。
73、小说为塑造人物形象常用的手法:描写。描写分:语言描写、行动描写、外貌描写、心理描写等,此外,还运用细节描写和白描手法来刻画人物。
74、吴敬梓,字文木,敏轩。所学课文《儒林外史》。所学课文《范进中举》
75、《邹忌讽齐五纳谏》先自《战国策》,这里的“讽”是讽刺的意思,“纳谏”则用暗示的方法规劝是接受的意思。
76、⑴鲁迅《从百草园到三味书屋》、海伦?凯勒《再塑生命的人》、林海音《窃读记》、《论语十二章》一般性文学常识(出处、作者);散文诗、笔记体小说(或曰志人小说)的一些必要的文体知识;
77、大明湖畔,趵突泉边,故居在绿杨深处;漱玉集中,金石录里,文采有后主遗风。--颂李清照
78、左丘明,鲁国史官。所学课文《左传》,《春秋左氏传》又名《左氏春秋》。《曹刿论战》、《曹崤论战》、《崤之战》、《烛之武退秦师》等选自此书。我国第一部叙事详备的编年体史书,历史散文。记载春秋时期史实,富有文学性。所学课文《曹刿论战》
79、1普希金,近代俄罗斯现实主义文学奠基人被誉为“俄罗斯文学之父”代表作《致大海》《自由颂》。所学课文:《假如生活欺骗了你》
80、 ③《智子疑邻》——《韩非子·说难》——韩非,战国末期韩国人,著名思想家。他出身贵族,屡次上书向韩王进谏,都未被采纳。后来,他得到秦始皇的赏识,在秦国任客卿。不久便被他的同学李斯等人谗言所陷,下狱后被逼自杀,著有《韩非子》一书,常用寓言故事阐明事理(提醒我们不能根据亲疏远近去判断人和事情,不能心存偏见。)
81、他实为富豪却形似乞丐,在他的仓库里有那么多的麦子麦粉和农产物,充塞着尼绒和麻布、生熟羊皮、干鱼以及各种蔬菜和果子,然而他本人的吃穿用度却极端寒伧,不仅是对自己如此,女儿成婚,他只送一样礼物——诅咒;儿子从部队来信讨钱做衣服也碰了一鼻子灰,除了送他一些诅咒外,从此与儿子不再相关,而且连他的死活也毫不在意。他的粮堆和草堆都变成了真正的粪堆,只差还没人在这上面种白菜;地窖里的面粉硬得象石头一样,只好用斧头壁下来……泼留希金已经不大明白自己有些什么了,然而他还没有够,强烈的积聚财产的欲望使他一天到晚仍在为财产的积累而奔波。
82、周敦颐,字茂叔,谥元公,道州营道(今湖南道县)人。 北宋哲学家,著有《太极图说》《通书》等。所学课文:《爱莲说》
83、范仲淹,字希文,谥号文正,北宋(朝代)政治家、军事家、文学家。著有《范仲淹全集》,所学课文:《岳阳楼记》。
84、称官名:以人的官名来命名,如杜甫称杜工部。
85、1《诗经》:我国第一部诗歌总集,通称为《诗》或《诗三百》,到了汉代,儒家奉它为"经",才称《诗经》,共305篇,分为"风"、"雅"、"颂"三部分,《诗经》是我国诗歌现实主义优良传统的源头,其思想内容和艺术成就,对我国文学,尤其是诗歌的发展有着深广的影响。诗歌的形成以四言为主,多数为隔句用韵,并普遍运用"赋"、"比"、"兴"的表现手法,在章法上具有重章叠句反复咏唱的特点。所学课文:《关雎》(周南)《蒹葭》(秦风)《式微》(邶风)《子衿》(郑风)
86、(4)记--记是记叙事物的文章,记以叙事、写景、状物成分居多,但目的在于抒发作者的感情和抱负或阐述作者对问题的看法。如《桃花源记》、《岳阳楼记》、《醉翁亭记》。
87、郭沫若(1892--1978)原名郭开贞,沫若为笔名。四川乐山人。现代诗人、剧作家、历史学家、考古学家、古文学家、社会活动家。主要文学作品有“诗集《女神》、《星空》、《蔡文姬》等。《天上的街市》《净夜》选自《郭沫若全集》。
88、按照体裁分--古体诗(古代诗歌)、近体诗(包括绝句、律诗、词、曲)、新诗(包括散文诗、现代诗歌)。
89、最早的也是最杰出的边塞诗人是盛唐的高适和岑参
90、·蒲松龄,字留仙,号柳泉居士,世称聊斋先生。所学课文《聊斋志异》,《促织》、《狼》、《席方平》、《劳山道士》、《画皮》等出于此。我国古代著名的文言短篇小说集。以谈鬼说狐方式反映现实。 所学课文《狼》
91、崔颢,汴州(河南开封)人所学课文《黄鹤楼》
92、1何冀平中国剧作家,中国文学艺术界联合会第十届全委会委员。1988年,何冀平创作的《天下第一楼》演出后轰动京城,演出场次仅次于《茶馆》,被誉为当代现实主义经典。所学课文:《天下第一楼》
93、屈原:我国最早的伟大诗人,他创造了“楚辞”这一新诗体,开创了我国诗歌浪漫主义风格。
94、《威尼斯商人》是英国杰出戏剧家莎士比亚创作的一出著名社会讽刺喜剧,它也是一出名幕剧。剧中安东民奥与鲍西亚是夫妻关系,鲍西亚与尼莉莎是主仆关系,尼莉莎与葛莱西安诺是夫妻关系,安东民奥与夏洛克是借债者与被借债者的关系。
95、1普希金,近代俄罗斯现实主义文学奠基人被誉为“俄罗斯文学之父”代表作《致大海》《自由颂》。所学课文:《假如生活欺骗了你》
96、有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 --蒲松龄撰联颂项羽、勾践
97、1"四书"、"五经":"四书"即《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》; "五经"为《诗》、《书》、《易》、《礼》、《春秋》。"五经"再加上《论语》、《孝经》为"七经"。
98、叶圣陶,名绍钧。现代作家,教育家。所学课文长篇小说《倪焕之》,短篇小说有《多收了三五斗》、《夜》等,童话集有《稻草人》、《古代英雄的石像》,他是中国现代文学史上最早写童话的作家。
99、艾青,原名蒋海澄,著名诗人。他的作品标志着"五四"以后自由体诗发展的一个重要阶段,又给以后的新诗创作带来很大影响。所学课文《我爱这土地》
100、马致远,字千里,号东篱。元曲"四大家"(关汉卿、郑光祖、白朴)之一。所学课文杂剧《汉宫秋》,散曲《天净沙·秋思》(被誉为“秋思之祖”)等,著有《东篱乐府》。元散曲作者中成就最高者之一。所学课文《天净沙·秋思》
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