关于学习的名言1. 业精于勤，荒于嬉。 韩愈2. 书籍是巨大的力量。 列宁3. 学而不厌，诲人不倦。 《论语》4. 好奇心造就科学家和诗人。 法朗士5. 学而时习之，不亦悦乎? 《论语》6. 圣人无常师。 韩愈7. 重复是学习之母。 狄慈根8. 恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。 诸葛亮9. 人皆可以为尧舜。 《孟子》10. 知而好问，然后能才。 《荀子》11. 知之为知之，不知为不知，是知也。 《论语》12. 人类发出的最美妙的声音。 莱文13. 莫等闲，白了少年头，空悲切。 岳飞14. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 唐代文学家 韩愈15. 多读多抄，这二者是必须保证的。 吴晗16. 聪明在于勤奋，天才在于积累。 华罗庚17. 我的成就，当归功于精力的思索。 牛顿18. 志当存高远。 诸葛亮19. 足行万里路，胜读万卷书。 书摘20. 略翻书数则，便不愧三餐。 陈字自21. 落日无边江不尽，此身此日更须忙。 陈师道22. 学习是劳动，是充满思想的劳动。 乌申斯基23. 知识就是力量。 培根24. 吾生也有涯，而知也无涯。 庄子25. 光阴给我们经验，读书给我们知识。 奥斯特洛夫斯基26. 敏而好学，不耻下问。 孔子27. 科学技术是生产力，而且是第一生产力。 邓小平28. 光景不待人，须叟发成丝。 李白29. 人生是没有毕业的学校。 黎凯30. 血沃中原肥劲草，寒凝大地发春华 鲁迅31. 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。 普列汉诺夫32. 欲穷千里目，更上一层楼。 王之涣33. 读书越多，越感到腹中空虚。 雪莱34. 生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。 海涅35. 学而不思则惘，思而不学则殆。 孔子36. 读万卷书，行万里路。 刘彝37. 志不强者智不达。 墨翟38. 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 歌德39. 没有艰苦的学习，就没有最简单的科学发明。 谚语40. 人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。 普希金41. 忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。 新五代史伶官传序42. 阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。 培根43. 读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。 吴晗44. 和书籍生活在一起，永远不会叹气。 罗曼罗兰45. 读书百遍，其义自现。 三国志46. 学不可以已。 《荀子》47. 天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。 爱迪生48. 倘能生存，我当然仍要学习。 鲁迅49. 学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。 洛克50. 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。 屠格涅夫51. 学者贵知其当然与所以然，若偶能然，不得谓为学 孙中山52. 读书破万卷，下笔如有神。 唐杜甫53. 一年之计在于春，一日之计在于晨。 萧绎54. 灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。 列宾55. 学之广在于不倦，不倦在于固志。 晋葛洪56. 锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。 荀况57. 荣誉和财富，若没有聪明才智，是很不牢靠的财产。 德谟克里特58. 天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。 爱迪生59. 活着就要学习，学习不是为了活着。 弗培根60. 把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。 高尔基61. 日日行，不怕千万里;常常做，不怕千万事。 金樱62. 愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。 左拉63. 聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 弗莱格64. 积土而为山，积水而为海。 荀子65. 必须和实际社会接触，使所读的书活起来。 鲁迅66. 书籍是伟大的天才留给人类的遗产。 艾迪生67. 好动与不满足是进步的第一必需品。 爱迪生68. 丈夫志四海，万里犹比邻。 曹植69. 不学自知，不问自晓，古今行事，未之有也。 王充70. 绳锯木断，水滴石穿。 罗大经鹤林玉露71. 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 佚名72. 求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。 加菲劳73. 我身上一切优秀的品质都要归功于书籍。 高尔基74. 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。 爱迪生75. 人生如同故事。重要的并不在有多长，而是在有多好。 塞涅卡76. 在观察的领域中，机遇只偏爱那种有准备的头脑。 巴斯德77. 由智慧养成的习惯，能成为第二天性。 培根78. 形成天才的决定因素应该是勤奋。 郭沫若79. 我成功是因为我有决心，从不踌躇。 拿破仑80. 聪明出于勤奋，天才在于积累。 华罗庚81. 黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。 颜真卿82. 老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已 曹操83. 笨鸟先飞早入林，笨人勤学早成材。 《省世格言》84. 时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总是有的。 鲁迅（励志语录 http://）85. 临渊羡鱼，不如退而结网。 《汉书董仲舒传》86. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 李白87. 勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠。 达芬奇88. 学会学习的人，是非常幸福的人 米南德89. 构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。 贝尔纳90. 学习必须与实干相结合 泰戈尔91. 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。 利希顿堡92. 读书有三到：谓心到，眼到，口到。 明朱熹93. 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。 巴尔扎克94. 学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。 阿卜日法拉兹95. 爱学出勤奋，勤奋出天才。 郭沫若96. 学者如登山焉，动而益高，如寤寐焉，久而益足 徐干97. 路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。 屈原98. 我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。 笛卡儿99. 人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 B.V100. 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。 约贝勒斯101、学习，学习，再学习！学，然后知不足。列宁102、一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示，就是要学习。列宁103、读书忌死读，死读钻牛角。叶圣陶104、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。罗丹105、好好学习，天天向上。***106、劳动教养了身体，学习教养了心灵。史密斯107、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。泰戈尔108、生命是一种语言，它为我们转达了某种真理；如果以另一种方式学习它，我们将不能生存。叔本华109、目标既定，在学习和实践过程中无论遇到什么困难、曲折都不灰心丧气，不轻易改变自己决定的目标，而努力不懈地去学习和奋斗，如此才会有所成就，而达到自己的目的。吴玉章110、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。左拉111、看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展。冈察洛夫112、我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。列宁113、情况是在不断地变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。***114、只要心还在跳，就要努力学习。张海迪115、立身以立学为先，立学以读书为本。欧阳修116、保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。苏霍姆林斯基117、没有一个大学，是比拥有我们从未使用过的能力的大自我和人类意志与理智所创造的现实，更能包罗万象的了。高尔基118、学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。巴尔扎克119、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。鲁迅120、学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学、理化、史地、生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。鲁迅121、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。阿卜日法拉兹122、必须记住我们学习的时间有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。斯宾塞123、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。孔子124、理想的书籍是智慧的钥匙。列夫托尔斯泰125、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。约贝勒斯126、学习永远不晚。高尔基127、春庭早色和烟暖；午夜书声带月寒。《对联集锦》128、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。孙洙《唐诗三百首序》129、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。华罗庚130、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。诸葛亮131、倘能生存，我当然仍要学习。鲁迅132、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。弗莱格133、惜时专心苦读是做学问的一个好方法。蔡尚思134、人做了书的奴隶，便把活人带死了。把书作为人的工具，则书本上的知识便活了。有了生命力了。华罗庚135、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。赞科夫136、研卷知古今；藏书教子孙。《对联集锦》137、只要愿意学习，就一定能够学会。列宁138、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。约翰贝勒斯139、爱情是一个不可缺少的、但它只能是推动我们前进的加速器，而不是工作、学习的绊脚石。张志新140、古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。邓拓141、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。培根142、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。***143、书山寻宝；学海泛舟。《对联集锦》144、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。苏轼145、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。苏霍姆林斯基146、生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困而不学，民斯为下矣。《论语》147、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之。一苏霍姆林斯基148、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。杜甫149、学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。谷超豪150、千教万教教人求真，千学万学学做真人。陶行知151、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。法布尔152、治学有三大原则：广见闻，多阅读，勤实验。戴布劳格利153、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。歌德154、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。笛卡儿155、我们应该赞美岩石的坚定。我们应该学习岩石的坚定。我们应该对***有着坚强的信念。陶铸156、一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。凯勒157、礼貌是一种语言。它的规则与实行，主要要从观察，从那些有教养的人们举止上去学习。洛克158、读书，始读，未知有疑；其次，则渐渐有疑；中则节节是疑。过了这一番，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。朱熹159、书是人类进步的阶梯。高尔基160、教学必须从学习者已有的经验开始。杜威161、中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。杨振宁162、如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。高尔基163、学习本无底，前进莫徬徨。报摘164、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。叶圣陶165、书籍是人类知识的总统。莎士比亚166、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。高尔基167、聪明在于学习，天才在于积累。所谓天才，实际上是依靠学习。华罗庚168、我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，因为有了知识，社会就会有长足的进步，人类的未来幸福就在于此。契诃夫169、学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样可以逐步学习、摸索，找到客观规律。徐特立170、谁在装束和发型上用尽心思，谁就没有精力用于学习；谁只注意修饰外表的美丽，谁就无法得到内在的美丽。杨尊田171、读书破万卷，下笔如有神。杜甫172、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。朱自清173、吾生也有涯，而知也无涯。庄子174、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。林格伦175、构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。贝尔纳176、世事洞明皆学问，人情练达即文章。曹雪芹177、我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学习了。巴尔扎克178、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。佚名179、学习是劳动，是充满思想的劳动。乌申斯基180、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。孔子181、你们要学习思考，然后再来写作。布瓦罗182、现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。罗蒙诺索夫183、打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号，我们大部分的伟大发现都应当归功于如何？而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么？巴尔扎克184、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。泰戈尔185、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。颜真卿186、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。高尔基187、青年最主要的任务是学习。朱德188、学会学习的人，是非常幸福的人。米南德189、敏而好学，不耻下问。孔子190、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。鲁迅191、努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。王光美192、读书有三到，谓心到，眼到，口到。朱熹193、我们要像海绵一样吸收有用的知识。加里宁194、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。孔子195、读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。苏霍姆林斯基196、未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有能力不断学习的组织。彼得圣吉197、要在座的人都停止了说话的时候，有了机会，方才可以谦逊地把问题提出，向人学习。约翰洛克198、知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。培根199、聪明在于勤奋，天才在于积累。华罗庚200、青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学习无穷的智慧。高尔基