1、热爱教育事业，有较强的责任感和事业性。

2、讲究师德和具有良好的仪表，堪为人师。

3、有较强的德育意识和较高的教育理论修养。

4、善于在教学中渗透德育内容，并寓德育于各项活动之中。

5、尊重每一位学生，善于同学生交朋友，指导学生的良好道德行为，培养学生良好的意志品质。

6、主动配合班主任开展班级工作，积极参与组织班级开展各项活动，经常保持与家庭联系，拓宽教育渠道。