1、协助校长室全面开展德育工作，坚持教书育人，管理育人，服务育人。

2、学习教育方针、教育科学理论，端正教育思想，明确培养目标。

3、加强思想政治工作，关心教师，尊重教师，增强工作的事业性和责任感。

4、加强学生的德育工作，重视学生良好行为的培养，重视学生个性发展，关心学生，尊重学生。

5．落实“两钢”精神，积极发挥课堂主渠道作用，积极探索“德育渗透于各科教学、各项活动”的途径。

6、指导教师及时总结德育工作经验。