教学督导办公室各岗位职责

一、专业技术岗位

主要工作职责和任务:

1.协助主任制订学校教学督导工作计划;根据学科特点,根据高职教育、开放教育的规律、特点和要求,设计并落实大文科或大理科教学督导工作。

2.参加教学检查、常规督导、听课评教等工作,完成规定的听课任务,撰写听课、检查等工作小结,对学校教学工作、教师教学以及教学管理、学风等情况进行分析,提出意见和建议。

3.进行专项调研、专题督导工作,撰写调研报告、专题督导报告。

4.组织召开教师、教学管理人员、学生代表座谈会,听取意见,反馈情况。

5.按照学校规定承担一定量的教学、科研任务,不断提高教学督导水平。

6.完成学校和部门交办的其他工作任务。

二、管理岗位

主要工作职责和任务:

1.承担和处理部门日常工作事务。

2.负责与学校各职能部门以及市县校、教学点相关部门的联系,接待各种来访;负责与督导员、系部教学秘书等的联系,及时传达、交流各类工作信息。

3.负责与学生信息员的联系;做好学生信息的收集、分类整理工作。

4.负责部门文件的起草、收发;负责部门档案的整理、保管。

5.根据需要参与一些相关的教学督导活动;做好督导活动材料整理。

6.负责部门网页更新、信息上传工作。

7.编写《教学督导简报》等资料。

8.完成学校和部门交办的其他工作任务。

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