标题：《画杨桃》读后感

内容：
《画杨桃》读后感读了《画杨桃》这篇课文，我被深深地打动了。

这篇文章使我明白了一个道理。

它主要写了在一节美术课，老师把一个杨桃放在了讲台上，每位学生都画了一个杨桃，只有一个学生画了一个像五角星的杨桃，但老师却说这个同学画得最好，并且告诉同学们要从多角度观察事物的道理。

当我读完这篇文章，不由得回想起那一次，我在教室里坐着，听见了一声好，来啊！

我转过头一看，只见我班的浩贤同学正在和一位同学吵架，然后浩贤同学生气了，就和别人打了起来，我想：他的脾气怎么这么差啊！

这人不光脾气差，简直连什么优点都没有，我甚至觉得他是我们班里最没出息的一个人。

后来有一天，我又看见他跟别人打架了，老师叫他进办公室好好教育了他。

自那次后，他简直变了一个人。

人家说他，他不发火了，看见别人打架，他还过去阻止。

他真的变了。

他不但知错能改，还特别关心班集体。

自从老师让他担当班上的管电委员后，班级节约用电的习惯越来越好了。

原来我们总认为他很差，但读了这篇文章后，我更加明白了做人不要只盯住别人的缺点不放，要多欣赏人家的优点，要多方面、多角度去观察，去思考。

这样，你就会有不同的发现。

评析：小作者从《画杨桃》这篇文章中得到启发，然后举了班上一个同学的例子来说明，看问题要从多方面、多角度去观察思考，这样才能全面。

【第1篇】今天，我们学了第11课《画杨桃》，这篇课文主要讲了在美术课上，老师让我们画杨桃，但由于角度不同，我把杨桃画成了五角星形，有的同学嘲笑我，但老师却肯定了我，并教育了同学们。

通过学习这篇课文，我深有感触，明白了无论做什么事或看问题都应该实事求是，从多方面考虑。

当别人的想法和自己不一样时，不要嘲笑别人，认为别人就是错的，同样的道理，也不能不相信自己，因为怕被别人嘲笑，而不敢坚持。

我们要实事求是这个道理将使我一生受用，我会牢记它！

【第2篇】我喜欢的一篇课文是大作家岑桑写的《画杨桃》。

课文主要讲了我把杨桃画成了五角星，受到了同学们的嘲笑，老师却告诉我们从不同的角度看杨桃，画出的形状也就不一样。

父亲告诉我画画时要看到什么样就画成什么样，不能想当然。

父亲的话和老师说的当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，我们应该相信自己的眼睛，看到什么样的就画成什么样。

《画杨桃》是我读过的书当中的一篇小小的文章，却给我带来了很多的启示。

以后我还要读更多的书。

发布时间：2025-09-19 11:14:02
来源：句子汇
链接：https://yingzuidou.com.cn/post/39347.html